Des abeilles pour l'éducation
La nature comme partie intégrante de la salle de classe
À l’école primaire de Lindberg, à Winterthur, ça bourdonne – et pas seulement au sens figuré. Dans le cadre du projet « Des abeilles pour l’éducation » de Wildbiene + Partner et Acker Suisse, le BeeHome Observer a été installé afin que les abeilles sauvages puissent être directement observées. Les écoles ont ainsi la possibilité de vivre une expérience de la nature juste devant leur porte.
Qu'est-ce que Acker Suisse ?
Acker Schweiz est une organisation à but non lucratif qui, grâce à ses programmes éducatifs GemüseAckerdemie (pour les écoles) et AckerRacker (pour les crèches et jardins d'enfants), accompagne les enfants dans des environnements d'apprentissage holistiques axés sur la nature et l'alimentation. Les enfants cultivent des légumes sur leurs propres parcelles, découvrent comment les aliments poussent et développent une conscience des liens entre l'alimentation, la biodiversité et l'action durable.
En 2025, les programmes éducatifs seront mis en œuvre dans environ 1’900 lieux d'apprentissage en Suisse, au Liechtenstein, en Allemagne et en Autriche.
L'école primaire Lindberg de Winterthour en est un exemple.
Un jardin comme salle de classe
Depuis deux ans, l'école fait partie de la GemüseAckerdemie d'Acker Suisse. L'enseignante Irina Schneider se souvient :
« Nous avons d'abord commencé à cultiver, puis le BeeHome est venu. Au début, il y avait beaucoup de nouveautés, c'est pourquoi nous n'avons vraiment intégré la maison des abeilles sauvages dans la vie de la classe que lors d'une semaine de projet EDD. »
EDD signifie Éducation en vue d'un Développement Durable. Les enfants n'y apprennent pas seulement des faits, mais s'engagent concrètement dans la nature, l'alimentation et la durabilité. Et c'est exactement ce qui se passe ici : pendant la semaine de projet, un véritable paradis pour les abeilles a été créé dans le jardin de l'école – avec des lentilles de sable, des bandes fleuries et des nichoirs auto-construits.
Un regard à travers le trou de serrure de la nature
Ce qui fascine déjà les adultes émerveille les enfants : l'observation des abeilles sauvages pendant la construction de leur nid.
« Nous avons expliqué en classe comment fonctionne le BeeHome, puis nous sommes allés dehors pour observer. C'était formidable de montrer : "Voilà une abeille qui est en train de nicher !" Ça valait la peine d'attendre un an pour que les tubes soient vraiment habités. »
Le fait que les abeilles sauvages soient désormais des hôtes réguliers dans le jardin de l'école ne réjouit pas seulement l'enseignante :
« On voit tout de suite le lien : notre alimentation, les pollinisateurs, le cycle. Les enfants réalisent que les légumes ne se trouvent pas simplement au supermarché et que les abeilles et la nature jouent un rôle crucial. »
Travailler dur, apprendre, s'émerveiller
Nicole Weber, une AckerCoach, était également présente lors de la visite et a immédiatement procédé à un semis. Avec les enfants, nous avons marqué les obturateurs des nids du BeeHome – un petit entretien d'automne qui soutient le cycle des abeilles sauvages.
Entre le potager, les bandes fleuries et les nichoirs bourdonnants, il est apparu clairement que : Ici, on cultive plus que de la nourriture. Ici, on cultive la connaissance, la responsabilité et l'enthousiasme.
Voix des enfants
L'enthousiasme se retrouve également dans les mots des élèves :
« Ce que je trouve le plus fascinant, c'est que l'on peut observer les abeilles à travers le tiroir. »
« Les abeilles sont importantes parce que sans elles, nous n'aurions pas de fruits. »
« Si j'étais une abeille sauvage, je dirais aux humains : plantez encore plus de fleurs différentes et riches en nectar. »
Ces citations montrent ce qui se passe lorsque les enfants ne se contentent pas d'être informés sur la nature, mais qu'ils la vivent concrètement.
Un effet qui fait vibrer
Grâce à l’action « Des abeilles pour l’éducation », nous avons pu distribuer jusqu’à présent 260 BeeHome Observer à 245 établissements d’enseignement en Suisse et en Allemagne. L’expérience de la nature est ainsi directement portée à la fenêtre des salles de classe – et l’éducation durable prend vie.
« C’est beau de voir que le BeeHome ne se contente pas d’être accroché, mais qu’il déclenche des processus », dit Irina. « Des heures de travail agricole à la semaine de projet en passant par les discussions sur notre alimentation. »
Et c’est exactement de cela qu’il s’agit : rendre la nature tangible, comprendre les liens et enthousiasmer les enfants pour la biodiversité.